W module Struktura i właściwości materii zaproponowano sześć serii praktycznych, opartych na dociekaniach działań badawczych, których celem jest zaznajomienie uczniów z pojęciami i zjawiskami związanymi z materią. Dzięki ich realizacji uczniowie poznają stany skupienia materii oraz pojęcie właściwości fizycznych i chemicznych, w tym: objętość, masę, temperaturę krzepnięcia, temperaturę topnienia, temperaturę wrzenia i zdolność do tworzenia mieszanin i roztworów. Uczniowie zdobywają również umiejętność opisywania materii i przewidywania jej oddziaływań z innymi rodzajami materii.
| – przewodnik metodyczny dla nauczyciela w wersji drukowanej i cyfrowej | |
| – scenariusze lekcji ze szczegółowo opisanymi eksperymentami i projektami edukacyjnymi | |
| – drukowane materiały dla uczniów o zróżnicowanym poziomie | |
| – dostęp do materiałów cyfrowych (atrakcyjne symulacje, ćwiczenia, testy, podręczniki multimedialne) dla uczniów i nauczycieli (licencja szkolna, bezterminowa) | |
| – cylinder miarowy (menzurka) odporny na chemikalia, kwasy, zasady, rozpuszczalniki; sterylizacja do 121 C (poj. 1000 ml) | |
| – szklana zlewka laboratoryjna Pyrex, odporna na chemikalia (poj. 100 ml) | |
| – kolorowe balony (dł. 22 cm) | |
| – pipeta, niesterylna (poj. 3 ml) | |
| – przeźroczysty lejek | |
| – jodyna antyseptyczna 2% (poj. 30 ml) | |
| – rękawiczki gumowe jednorazowe | |
| – precyzyjna waga szkolna z odważnikami, wykonana z wytrzymałego tworzywa sztucznego, posiadająca 10 odważników z mosiądzu; <wbr>zakres do 2 kg, dokładność 0,5 g | |
| – termometr zanurzeniowy, metalowy | |
| – laboratoryjne opiłki żelaza (waga 500 g) | |
| – lupa | |
| – różdżka magnetyczna | |
| – podkładki metalowe, okrągłe (śr. 8mm) | |
| – kulki szklane | |
| – gleba (poj. 1 l) | |
| – wosk naturalnie biały (bloczki) | |
| – zielona modelina (waga 100 g) | |
| – piasek akwariowy (waga 0,5 kg) | |
| – żwir akwariowy (waga 2 kg) | |
| – przeźroczysty słoik z zakrętką (tworzywo sztuczne, poj. 900 ml) | |
| – siatka (60×76 cm) | |
| – siatka (23×23 cm) | |
| – miarka/ łyżka miarowa | |
| – cienki, mocny sznurek (dł. 60 m) | |
| – pojemnik z plastiku (poj. 5,5 l) | |
| – taśma maskująca (szer. 20 mm) | |
| – taca z tworzywa sztucznego (25x35cm) | |
| – miarka/kubek (poj. 60 ml) | |
| – pojemniczek z pokrywką (poj. 35 ml) | |
| – kubki z plastiku (poj. 300 ml) | |
| – woreczki foliowe „strunowe” (15×15 cm) | |
| – plansza dydaktyczna 70×100 cm, „Metoda badawcza” | |
| – duża, wytrzymała skrzynia (tworzywo sztuczne, 50x60x30 cm) |
30 innych produktów w tej samej kategorii: